O Programa Xadrez nas Escolas, que no ano passado esteve em fase
experimental em quatro estados do país, este ano já está sendo implantado em 50 escolas de cada estado brasileiro e no Distrito Federal.

Segundo o Coordenador Nacional do projeto, professor Sólon Pereira, a
estimativa é que ao final deste ano, 2 mil escolas já tenham colocado o
\\\"Xadrez nas Escolas\\\" em prática.

O programa tem como objetivo, além de familiarizar as crianças com este jogo milenar, aprimorar a concentração e o raciocínio dos alunos, o que reflete diretamente no aprendizado das outras disciplinas. De acordo com o professor de Educação Física Luís Fernando Borges Daniel, de uma escola de 5ª a 8ª série em Campo Grande-MS, 80% das crianças que conheceram o xadrez gostaram e se interessaram pelo jogo. \\\"Essa é uma estimativa alta e positiva\\\", diz
ele.

O \\\"Xadrez nas Escolas\\\" é uma parceria do Ministério do Esporte com o
Ministério da Educação e as Secretarias de Estado de Esporte e Educação. Os alunos são convidados a participarem das aulas, voluntariamente, que são ministradas no contra-turno do ensino fundamental. O Ministério da Educação doa 20 kits para cada escola (livro, tabuleiro e peças do xadrez) e o Ministério dos Esportes capacita seus professores.

Em Mato Grosso do Sul, por exemplo, além das 40 escolas que já implantaram o projeto, e das outras 76 que estão a espera dos kits, há ainda sete Uneis (Unidade Educacional de Internação), onde menores infratores que estudam em regime de internato mostram grande evolução no comportamento.

\\\"Quem indica os alunos para as aulas de xadrez são os professores de
matemática que vêm alunos com dificuldades de aprendizado\\\", diz Meire
Capellini, coordenadora do projeto em Campo Grande. Segundo Meire, o
raciocínio e a atenção que o xadrez exige complementa o aprendizado em
disciplinas como a matemática e isso já é um sucesso.